为深入学习贯彻习近平文化思想，推动传统艺术创新发展、培育后备人才，近期，金山农民画院在金山区文联文艺之家召开“金山农民画青年创作骨干座谈会”。金山区文旅局二级调研员张磊出席会议，我校艺术设计与传媒学院教师郑舒文以“高校艺术教育工作者+青年农民画骨干创作者”双重身份受邀参会，并分享非遗传承与教学融合的实践经验。
作为上海首批非物质文化遗产，金山农民画以浓郁的乡土气息、鲜明的色彩语言和鲜活的生活题材，成为江南地域文化的重要符号。本次座谈会聚焦农民画辅导培训优化、传承传播创新、文创产业发展等核心议题，汇聚来自群众文化、教育培训、艺术设计等领域的青年创作骨干，旨在凝聚多方智慧，为这一民间艺术注入青春动能。会上，与会嘉宾围绕“入校园、入社区”常态化推进、传统与现代创作理念交融、数字科技赋能文化传播等内容展开热烈研讨，形成多项共识。
在交流环节，我校郑舒文老师结合学校非遗教育实践分享了三点思考：一是立足课堂强根基，艺术设计与传媒学院已将金山农民画元素融入《儿童创意画》《美术拓展》等课程，通过“理论讲解+技艺实操+采风创作”三维教学模式深化学生对非遗文化内涵的理解；二是校地联动搭平台。依托与金山农民画院等机构共建的实践基地，组织学生参与乡村墙绘、文创设计等项目，实现“教学实践—文化传承—社会服务”无缝衔接；三是创新表达拓维度，引导学生将数字媒介、跨界设计等现代理念与农民画传统技法有机结合，推动非遗艺术从田间“展厅”走进校园。
金山区文旅局二级调研员张磊对我校在非遗传承与教学融合方面的实践探索给予肯定。他强调，农民画传承发展需多措并举、分层分类推进，创作题材要与时俱进，产业发展要强化跨界融合，推动文旅农商体展深度协同。他希望青年骨干与画院加强合作，共同促进传统文化可持续发展。同时，要求画院持续做好“普及教育”和“针对培训”工作，搭建更多资源对接与合作平台。
此次参会是我校深化校地文化协同、助力非遗活态传承的生动体现。近年来，我校艺术与传媒学院始终聚焦中华优秀传统文化传承，以金山农民画等本土非遗资源为纽带，不断完善“课程融入—实践赋能—创新转化”的育人体系，既为学生搭建优质文化实践平台，也为地方文化传承注入校园智慧。未来，学院将继续深化与地方文化机构的合作，在人才培养、创作创新、产业融合等方面探索更多路径，让传统艺术在职业院校教育中焕发新活力。
供稿：艺术设计与传媒学院/郑舒文
