为践行“以美育人、以文化人”教育理念，充分发挥专业优势赋能社会美育，11月21日，学校艺术设计与传媒学院视觉传达设计专业精心策划并全程指导的“赏名画・学精神・传热爱”主题实践活动，在工商外中校区徐悲鸿艺术国际交流中心启幕。来自建平城东小学的“小小解说员”们身着统一服饰，自信伫立在徐悲鸿经典画作前，为低年级同学开启了一场跨越时空的艺术对话与精神传承之旅。
“大家看，徐悲鸿爷爷笔下的马，鬃毛像在风中飞舞，腿上的肌肉充满力量，看这匹奔腾的骏马，多像我们祖国奋勇向前的脚步！”在曾健老师充满感染力的讲解中，活动拉开帷幕。
作为活动的核心策划与指导方，视觉传达设计专业团队深度参与活动全流程，包括活动方案设计、艺术知识普及与解说技巧培训。从梳理画作历史背景，到创作情感充沛的解说词，再到打磨肢体语言与眼神交流的细节，全方位助力孩子们实现从“艺术爱好者”到“文化小使者”的转变。“起初站在画作前，我会紧张到忘词，但想到要把徐悲鸿爷爷的故事讲给弟弟妹妹听，我就浑身充满力量。现在，我能从容地把画作背后的精神讲解清楚啦！”一位小解说员的分享，道出了此次实践活动中的成长与收获。
活动现场，一幅幅徐悲鸿经典画作在小解说员的生动诠释下焕发新生。
在《风雨鸡鸣》画作前，解说员方彤娴抬手指向画中昂首的雄鸡，眼神明亮：“你们看，狂风暴雨中，这只公鸡依然站在岩石上引吭高歌。徐悲鸿爷爷用这只不屈的公鸡告诉我们——黑暗终将过去，黎明必定到来！”低年级同学们仰着小脸凝神倾听，从浓墨重彩的笔触中，读懂了穿越时空的信念与力量。
在《十二生肖图》展区，解说员支子穆手持自制生肖卡片与画作巧妙对照讲解：“徐爷爷笔下的小动物多可爱呀！机灵的小老鼠、憨厚的老黄牛……简单线条就让它们活灵活现，这正是中国画的独特魅力！”孩子们兴奋地寻找自己的属相。欢声笑语中，艺术的种子悄然萌芽。
当队伍来到《负伤之狮》画作前，气氛变得庄重。解说员王嘉潼握紧拳头，声音坚定有力：“这头狮子虽然受伤了，但它的爪子紧紧抓着地面，目光像火焰一样照亮远方！徐爷爷是在向世界宣告：中华民族这头雄狮已经觉醒，再也不会任人欺凌！”这番话语让在场的二年级同学们不禁挺直了腰板，脸上洋溢着自豪的神情。那粗犷笔墨间迸发的磅礴力量，深深烙印在每个孩子心中。
从《九州无事乐耕耘》的田园祥和，到《九方皋》的慧眼识才，再到《会师东京》的胜利期许，每一幅名作都在小解说员的生动讲述中焕发新生。艺术技巧与爱国情怀在笔墨间交融，深深打动了现场每一位观众。
活动尾声，低年级学生代表说：“原来徐悲鸿先生不只是一位伟大的画家，更是一位用画笔作为武器的英雄！哥哥姐姐讲的故事，我都记在心里了。”参与活动的家长们也纷纷点赞：“孩子在担任‘文化使者’的过程中，既锻炼了表达能力，又读懂了家国情怀，这才是最有温度的成长教育。”建平城东小学教师表示，此次与我校艺术设计与传媒学院的合作，为其学校美育工作提供了专业支撑，期待未来开展更多优质共建活动。
此次实践活动的举办，不仅让孩子们在艺术熏陶中传承了悲鸿精神、厚植了家国情怀，更让学校艺传学院视觉传达设计专业师生在服务社会过程中深化了对专业价值的理解。未来，学院将持续打造此类实践品牌，以专业力量助力美育普及，让艺术精神在更多民众心中生根发芽。
供稿：艺术设计与传媒学院/龚国辉
