为了让学生养成良好的学习习惯、减少对手机的依赖性，日语系在专业老师和辅导员的带动下，在16级新生各班教室内安装手机袋，倡议学生上课前将手机关机或调至静音，按各自学号放进教室前的收纳袋里，营造“人机分离”的无手机课堂。

   智能手机时代，不少同学上课期间成为“低头族”、“拇指族”，严重影响上课秩序和听课效率。经过深入调研，结合实际情况，日语系在6个新生教室内试点，第一天正式上课就收到老师和同学们的积极反馈。没了手机，注意力放在了课堂上，也不再“盼”下课了，有些同学索性就不带手机来上课了。这一举措保证良好了课堂秩序和学习氛围，提高了课堂效率（日语系供稿）