——应用德语专业在上海市中高职贯通专业教学设计比武中获奖

    经过7个月的初赛、复赛角逐，我院应用德语专业中高职贯通培养试点教学设计方案在“2015年上海市高职高专院校中高职贯通专业建设教学设计比武（决赛）”中最终进入前三，获得二等奖。参赛团队成员、上海东辉职业技术学校唐小倩老师获得“最佳说课奖”。

    本届大赛于1月8日在上海交通大学医学院懿德楼隆重举行，上海市教委副主任袁雯、教育部职成教司高职发展处处长林宇和全市近500名中高职院校长、专业主任、骨干教师代表参加观摩。

    我院应用德语专业中高职贯通参赛团队作为最后一个参赛团队在大会上作陈述，从而成为上海“十二五”专业高职高专终点专业教学设计比武的“收官之作”。参赛团队突出“全面贯通”和“突出创新”两个特点，用系统培养的理念确认其面向的职业定位和不同层级的人才培养目标。按特定年龄段的心智特点、能力递进的要求，对专业课程内容加以整合、重新排序与呈现，完成纵横拓展、进阶合理、模块优化、国际合作的衔接。通过课程体系贯通、核心课程一体化设计、一体化教学、教学资源、质量监控与评价等衔接融合，实现中高职专业的全面贯通。

    从2010年至2015年，中高职贯通培养已覆盖全市33所高等学校、51所中职学校，2015年中高职贯通已达68个专业，100个专业点，在校学生9000余名。2016年，上海将继续增设约20个中高职贯通培养专业点。努力实践《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）中指出的：“坚持系统培养、多样成才。以专业课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关键，推进中等和高等职业教育紧密衔接，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建‘立交桥’”。