1月11日下午至12日，学院第二次学生工作会议在图书馆多媒体报告厅举行。会议的主题是分析学生现状，明确工作重点，统一队伍思想，完善考核制度，增强育人实效。在学习中央和教育部有关文件的基础上，探索我院专兼职辅导员队伍育人途径，修订有关辅导员工作的两个文件，提高学生思想教育和管理工作水平。学院党政领导、各系处领导和全体辅导员参加了会议。会议由孙莱祥院长主持。

中国高等教育学会副会长、学院副董事长杨德广教授在会上作了《怎样提高德育的有效性》的专题报告。报告依据十七大报告精神，援引古今中外的史例，阐述德育为先的普遍性，着重分析了当下德育工作面临的种种形势，论述了“提高德育有效性”的四个方面：通过养成教育，养成良好习惯；把德育工作落到实处；坚持德育的理性化、人本化、开放化和层次化；“德育为先”体现在德育的主导地位、独立地位、德育到位和德育的考核制度等方面。

学院党委副书记乐秀君作了《坚持以人为本，增强责任意识，提高工作水平》的主题报告。报告分析了我院当前学生和辅导员的现状，分析了学生工作存在的问题，提出了对策，阐述了今后的工作方向和重点工作。

在第一天的会议上，德语系邱越、文法系张唯、商务系宫彦和机电系陈玲玲等四名辅导员，交流了自己在辅导员工作中的体会和经验。

在第二天的分组会议上，重点讨论了学院的《辅导员工作条例（讨论稿）》和《辅导员考核办法（试行）》以及学院学生工作中的一些重要问题。对于“工作条例”和“考核办法”的讨论，字斟句酌，认真热烈，提出了很多中肯的修订意见，希望岗位职责和考核办法能够更加切合实际，便于操作，有利于更好地发挥辅导员的积极性和创造性。各组的讨论情况，在下午的大会上作了交流。

王维龙书记对学生工作会议作了总结，他首先传达了最近召开的全国第十六次高校党建工作会议精神，在总结中，他肯定了本次会议达到了总结情况，交流信息，征求建议，改进工作的预期目的，提出了今后的工作三项任务：学院要进一步明确辅导员的定位，采取措施，切实加强辅导员队伍建设；辅导员工作要贯彻落实“以学生为本”的理念，增强服务意识，为学生提供优质服务；要适应形势，认真研究和把握新时期学生工作的特点，不断增强辅导员工作的责任意识。王维龙书记最后说，学生工作是整个学校工作的大局，我们要认清使命，认清责任，以对学生满腔热情的爱，以认真负责的敬业精神，关爱学生，帮助学生，联系学生，在学生成长、成才的过程中，巩固、发展、成就我们学院的事业。

主持会议全程的孙莱祥院长宣布会议圆满落幕，要求学生部门认真汇总归纳会议讨论意见和建议,进一步完善辅导员岗位职责和考核条例,希望通过本次会议，推动我院辅导员队伍建设和学生工作取得更大的成绩。