12月19日——22日，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会在青岛举办了《高职外语（日韩语）类专业企业生产实际教学案例库建设专题会议》，作为会议内容之一，与会的教指委部分委员和日语分会委员审议了立体化教材建设《综合日语》的样张和教学设计。

 日语立体化教材建设是教指委今年8月开始正式启动的全国性教材建设项目，当时聚集了全国各地高职院校的日语专业负责人和教师，对立体化教材建设进行了广泛的讨论和具体部署。我院日语系主任、教指委日语分会委员张明明老师被指定为最核心教材《综合日语》的负责人，前期组织各地院校编写样张和教学设计。

 在本次的会议上，张明明老师就《综合日语》前期的样张编写工作作了汇报，就今后的编写方针和指导意见进行了说明，并组织了对新样张的审议和讨论。

 我院日语系张冬梅老师主笔编写的《综合日语》样张及教学设计，受到了与会各位委员的高度认可，一致认为张冬梅老师编写的样张体现了教指委的有关精神，并且编写体例新颖，体现了新的教学模式，增加了教学互动，增加了学生的学习积极主动性，适合于高职日语教育。

 会议决定由我院日语系对各位委员的意见和建议做整理，对现在的样课进行最后的加工。下次会议时成立编委会，组织编写队伍，并开始在我们编写的样张和编写方针的基础上安排编写。

 本次立体化教材建设的目标，不仅仅是一本纸质教材，更关键是建立一个全新的教学理念，开拓一个全新的教学方式，纸质教材只是一个核心，更重要是建设一个强大的教学和学习资源库，支持新的教学理念，更加有效地使学生完成学习任务，并提高学生自主学习的积极性。随着纸质教材的完成，后期将会有更加大量的电子化教学资源库的配套建设。

 本套教材将在第十三五规划之际，申报教育部十三五规划教材项目。在此之前，日语系组织教师参加了数个出版社的十二五规划教材建设，成果斐然，提高了学院在全国高职院校中的知名度。

 另，在此次会议上研讨的“高职外语（日韩语）类专业企业生产实际教学案例库建设专题”中，我院日语系张明明主任受命承担了“应用日语专业翻译方向现场口译教学案例研究”的课题，负责组织人员，进行调研和研究，最终编写相关案例。(日语系供稿）