高职高专院校人才培养工作问卷调查(学生问卷)
问卷编号:【 】 |
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尊敬的同学,您好! |
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第一部分 态度量表 |
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一、满意度调查
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请勾选最恰当的一个数字 |
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| 1、 系领导对教学工作的重视情况 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 2、 教学管理部门人员的服务质量 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 3、 教学硬件环境 | |
| A、图书馆藏书数量和种类 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| B、教室、实验室、实习实训场所 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| C、运动场面积、体育设施 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| D、现代化教学手段 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 4、 学校理论教学与实践教学相联系的教育效果 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 5、 曾给你任课的教师整体水平 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 6、 学校在提高学生综合素质方面 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 7、 学校的学生管理水平 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 8、 对学校教学质量信息的收集反馈效果 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 9、 就业知道与培训措施 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 10、对自己从学校所获得的职业技能 【1】【2】【3】【4】【5】 | |
| 二、态度调查 | |
| 请对一下学习办学特点做出判断,在您认为是何得分值下打“√”,勾选“0”表示不知道。例如,在办学定位方面,如果您认为定位非常准确,请选“1”,次之选“2”再次选“3”最不准确(即模糊)选“7”,而如果“不知道”则选“0”.在校园校舍面积方面,如果您认为非常局促,请选“1”,次之选“2”,再次之选“3”,最充足选“7”,而如果“不知道”则选“0”。 | |
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| 1、学习风气好 ·······风气不好 【0】 | |
| 2、校园文化活动单一 ·······活动丰富 【0】 | |
| 3、教学管理严格 ·······管理松散 【0】 | |
| 4、专业吸引力强 ·······没有吸引力 【0】 | |
| 5、培养目标明确 ·······不清晰 【0】 | |
| 6、课程教育资源丰富 ·······短缺 【0】 | |
| 7、教师教学从严执教 ·······松散随意 【0】 | |
| 8、教学方法多样化 ·······方法传统 【0】 | |
| 9、学生评教效果好 ·······走形式 【0】 | |
| 10、有优质教材 ·······内容陈旧 【0】 | |
| 11、浓厚校园精神 ·······感觉不到 【0】 | |
| 12、就业难 ·······容易 【0】 | |
| 13、办学有特色 ·······特色不明显 【0】 | |
第二部分 事实调查 |
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1、如果可以再在同类型、层次学校选择一次,你还会选择就读本校吗? |
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| 2、如果可以再选择一次,你还会选择就读本校本专业吗? 【1】会【2】不会【3】不确定 |
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3、您认为本校教学工作中哪一方面最值得肯定?(限选2项) |
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| 4、您认为本校教学工作中哪些方面最需要改进?(限选2项) 【1】教学水平【2】师资力量【3】就业培训【4】教学基础设施建设【5】教学管理水平【6】校园风气(教风、学风)【7】其他,请说明: |
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5、您本学期的最大压力来自 |
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6、您个人认为学校现有的专业时应社会需求吗?
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| 7、您对自己的专业 【1】很喜欢【2】比较喜欢【3】无所谓【4】不喜欢 |
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8、如果喜欢,其主要原因是 |
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| 9、您本学年的课余学习,最主要是为了:(限选2项) 【1】外语考试【2】计算机考试【3】考职业资格证【4】巩固专业知识【5】扩大知识面【6】其他: |
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10、大学期间,对您帮助和启发较多的老师是: |
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| 11、您对自己的就业前景: 【1】忧心重重【2】有点担心【3】无所谓【4】问题不大【5】信息十足 |
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| 12、您认为通过学校的教育教学,自己哪方面品质改善最大:(限选2项) 【1】抗风险能力【2】创造性【3】求知欲【4】合作精神【5】社会适应性【6】其他:【7】没有 |
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| 13、通过学校的教育教学,您认为自己以下几种能力中改善最大的是:(限选2项) 【1】职业技术应用能力【2】经营管理能力【3】人际协调能力【4】产品创新能力【5】知识的学习吸收能力【6】挫折适应能力【7】调查研究能力【8】其他 |
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| 14、您认为,与其他同类学校学生相比,自己的能力: 【1】优势明显【2】差不多【3】没有优势 |
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| 15、学校组织的校园文化活动,你是: 【1】积极参加【2】偶尔参加【3】没兴趣【4】没条件(活动很少、没时间等) |
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| 16、您最想给学校的建议: | |
个人信息: |
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