在落实学院三年行动计划过程中，公共英语教学部开启了新一轮教学改革。在原有分层教学的基础上，本学期对14级新生强化英语听说训练，从大一第一学期就打下较为扎实的听说基础，为今后职场英语学习做好铺垫。

    为了提高听说能力，公共英语教学部为14级艺术、机电与信息、日韩专业的学生引进了全新教材《高职国际英语》。这套教材由上海外教社和德国康乃馨出版集团合作出版，语料真实、地道，注重趣味性、话题适宜性和语言应用性。

    采用新教材也促进了课堂教学改革。本学期公共英语主要教学目标是为14级新生打下一个较为扎实的听说基本功，培养良好的英语听说习惯。在教学中教师设计形式多样的交互活动，运用任务型教学法，帮助学生开展课内课外语言交际活动，促进语言技能全面发展。任课教师还以新教材中的应用型写作（如英文签证申请表格填写）和项目活动（如中西方文化比较）为内容，培养学生查找、整合英语资料的能力，以及开展英语口语的能力。

    公共英语教学部教师还一直坚持布置书面作业，培养学生良好的学习习惯，每单元教师都会布置若干次书面及口头作业，课内有默写或小测试，用这些方法帮助学生打好语言基础。（公共英语教学部供稿）